
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN INVESTIGASI SISWA KELAS VI SD YAYASAN IBA PALEMBANG
Author(s) -
Holiyani Holiyani
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal pembahsi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2622-3732
pISSN - 2337-456X
DOI - 10.31851/pembahsi.v9i1.4243
Subject(s) - psychology , humanities , art