Open AccessDiscutindo gênero na escola: um relato de experiência
Author(s) -
Augusto José Bezerra de Andrade,
Erika Carla de Sousa Dias,
Rafael Tavares Silveira Silva,
Ellany Gurgel Cosme do Nascimento
Publication year - 2018
Publication title -
revista profissão docente
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1519-0919
DOI - 10.31496/rpd.v18i38.1150
Subject(s) - humanities , art
Trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos discentes da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, do Curso de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Campus Avançado Prof.ª Maria Elisa de Albuquerque Maia (CAMEAM) da cidade de Pau dos Ferros-RN. O relato teve como tema os papéis de gênero (masculino e feminino), realizado no primeiro semestre de 2017, com alunos da Escola Estadual Prof.ª Maria Edilma de Freitas em Pau dos Ferros-RN. Os escolares se envolveram nas atividades, demonstrando aproximação com a discussão. Observou-se que alguns refletiram sobre as discussões, mudando as concepções que expressavam a respeito dos papéis de gênero e adotando um discurso igualitário. Implementar foi relevante e contribuiu para a formação e desenvolvimento da prática docente no Ensino Fundamental.