Open AccessGestión de las páginas web de los centros de Educación Secundaria: voces de coordinadores TIC
Author(s) -
Carmen Álvarez Álvarez,
Felipe Moreno-Díaz
Publication year - 2021
Publication title -
revista de educación de la universidad de granada
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 0214-0489
DOI - 10.30827/reugra.v28i.21148
Subject(s) - humanities , political science , art
Introducción: El incremento en el uso de Internet y el desarrollo de las páginas web ha ofrecido la oportunidad a los centros educativos para implementar una nueva forma de comunicación e interacción con los usuarios.
Método: Se presenta un estudio cualitativo en el que se indaga, mediante un cuestionario abierto, cómo gestionan las páginas web 24 coordinadores TIC que trabajan en centros cántabros de Educación Secundaria (concertados y públicos y situados en zonas urbanas, semi-urbanas y rurales).
Resultados: Los resultados muestran las principales tendencias que se siguen en la actualidad a la hora de actualizar la página web, quiénes colaboran en dicha tarea, la responsabilidad del coordinador TIC y los retos a los que se enfrentan los centros en gestión web.
Conclusiones: Las páginas web constituyen un elemento fundamental de interacción y comunicación en la realidad actual de los centros, por lo que es imprescindible identificar los elementos objeto de mejora para facilitar la tarea a los encargados de éstas.