Open AccessPRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PIBID/LETRAS
Author(s) -
Cláudio Silveira Maia,
Mileide Terres de Oliveira,
Cleide Moreira da Cruz,
Pamela Cristina Silva Souza
Publication year - 2017
Publication title -
revista labor
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1983-5000
DOI - 10.29148/labor.v1i12.6577
Subject(s) - portuguese , humanities , philosophy , pedagogy , political science , sociology , linguistics
Este trabalho vem relatar as ações do Programa Institucional de Bolsa a Iniciação à Docência (PIBID) de letras em uma escola da rede pública de Ensino Fundamental no município de Juína-MT. Com a oportunidade de um contato direto com os desafios do ensino/aprendizagem buscamos nessa atuação fazer uma reflexão crítica sobre as dificuldades dos alunos em relação à leitura e escrita no aprendizado da língua portuguesa. Na perspectiva teórica do uso da linguística para o ensino de língua portuguesa em sala de aula, o projeto PIBID/Letras proporciona oportunidades de progresso aos seus discentes, e desenvolve a capacidade reflexiva e comunicativa de seus alunos, numa perspectiva de utilização da língua portuguesa em situações do cotidiano.