Open AccessPENINGKATAN KINERJA GURU DALAM MENERAPKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 3 KARANGSOKO
Author(s) -
Sutiyah Yah Sutiyah
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal pendidikan : riset dan konseptual/jurnal pendidikan: riset dan konseptual
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2598-5175
pISSN - 2598-2877
DOI - 10.28926/riset_konseptual.v3i4.154
Subject(s) - mathematics education , psychology , humanities , pedagogy , philosophy