Open AccessEveryone is A Teacher Here: Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD
Author(s) -
Suryani Suryani
Publication year - 2018
Publication title -
jurnal pendidikan : riset dan konseptual/jurnal pendidikan: riset dan konseptual
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
eISSN - 2598-5175
pISSN - 2598-2877
DOI - 10.28926/riset_konseptual.v2i3.57
Subject(s) - psychology , humanities , physics , philosophy
Guru merasa enggan untuk melaksanakan model pembelajaran yang inovatif karena dianggap terlalu merepotkan Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam dua siklus (perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi). Penelitian ini mengambil populasi seluruh siswa kelas IV SDN 4 Bendorejo Pogalan Trenggalek terdiri dari siswa laki-laki berjumlah 12 siswa dan 13 siswa perempuan, semester I tahun pelajaran 2016/2017. Hasil penelitian siswa, pada siklus I Siswa tuntas sejumlah 20 siswa (80%), sedangkan pada siklus II sejumlah 22 siswa (88%), terjadi kenaikan sebesar 8% atau sebanyak 2 siswa.