Open AccessPERSPEKTIF PENALARAN OPERASI FORMAL-POST FORMAL MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI DALAM PEMBELAJARAN PRAKTIKUM
Author(s) -
Aa Juhanda,
Nuryani Y. Rustaman,
Topik Hidayat,
Ana Ratna Wulan
Publication year - 2021
Publication title -
jurnal ilmiah edukasia
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 2774-8286
DOI - 10.26877/jie.v1i1.7958
Subject(s) - humanities , physics , mathematics , philosophy
Penelitan deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui pandangan mahasiswa terkait praktikum penalaran operasi formal-post formal dalam mata kuliah praktikum yang sudah dilaksanakan. Subjek penelitian ini adalah 19 mahasiswa pendidikan biologi angkatan 2017/2018 pada semester 5 di UMMI yang sudah mengontrak mata kuliah praktikum Biologi Umum, Zoologi Invertebrata, dan Vertebrata. Instrumen yang digunakan meliputi lembar angket dan wawancara. Analisis data dilakukan menggunakan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat kesenjangan antara tanggapan dosen dan mahasiswa terkait penalaran operasi formal-post formal. Mahasiswa beranggapan penalaran operasi formal-post formal hampir semuanya sudah dilatihkan dalam pembelajaran praktikum. Sementara itu, dosen beranggapan bahwa tidak semua penalaran operasi formal-post formal dilatihkan dalam pembelajaran praktikum. Oleh karena itu, pentingnya melatihkan kembali penalaran operasi formal-post formal secara optimal