
Inserción laboral evaluada por empleadores
Author(s) -
Andrés Correal Cuervo,
Ángela Carolina Bernal Álvarez,
Juan Sebastián Cely Bottía,
Cristian Alejandro Aguilar Tovar,
Sandra Patricia Corredor Gamba
Publication year - 2021
Publication title -
revista paradigmas socio-humanísticos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2711-242X
DOI - 10.26752/revistaparadigmassh.v3i1.511
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
Fomentar la empleabilidad supone disponer de una serie de competencias para gestionar la transición universidad-empleo; desde la perspectiva de los empleadores se señala que un profesional competente no es solamente aquél capaz de desenvolverse en el mundo laboral, sino aquél que posee las competencias que le capacitan para vivir en sociedad. El objetivo del estudio fue evaluar la inserción laboral de los egresados de la Universidad de Boyacá desde la percepción de los empleadores. Se desarrolló a partir de una metodología cualitativa, estudio transversal con diseño descriptivo de muestreo probabilístico. Los resultados evidenciaron que el 66,1% de los empleadores manifiestan tener un nivel de satisfacción “Alto” respecto a la formación y desempeño de los profesionales, los cuales cuentan con habilidades pertinentes a las necesidades del entorno. Concluyendo que son competentes en cualquier ámbito como lo refiere el perfil de egreso de la Universidad de Boyacá.