
Proyectos de ingeniería integrados a la comunidad (PIIC), una visión institucional y metodológica
Author(s) -
Jaime Andrés Vélez Zea,
Franklin Jaramillo Isaza,
Julio C. Saldarriaga-Molina,
Carlos Alberto Palacio Tobón
Publication year - 2017
Publication title -
revista digital educación en ingeniería
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1900-8260
DOI - 10.26507/rei.v12n23.738
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Se presenta la estructura metodológica del curso “Proyectos de Ingeniería Integrados a la Comunidad” (PIIC), como parte de una estrategia de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia para efectuar las directrices de su plan de desarrollo en cuanto a la implementación de procesos innovadores en la enseñanza de la Ingeniería. Con esta metodología se responde también a la necesidad de acercar a los estudiantes a la comunidad y ofrecerle a ambos frentes (estudiantes y comunidad) la oportunidad de participar en proyectos de ingeniería en todas sus fases, a través de la aplicación de técnicas pedagógicas basadas en la resolución de problemas, trabajo multidisciplinario, conformación de grupos multinacionales y multiculturales y el uso de las TIC. Se desglosan los distintos proyectos realizados hasta la fecha y se destaca la importancia de la creación de redes y el apoyo institucional en el éxito de este tipo de iniciativas.