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EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL EM UMA PRÉ-ESCOLA: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES LÚDICAS
Author(s) -
Luiz Eduardo de Almeida,
Rodrigo de OliveiraSilva,
Sabrina Bianca Miller Franca,
Thiago Romano Dias da Silva,
Vinícius Ladeira Francisco,
Virgínia Martins Pereira Rossafa,
Yasmin Vasconcelos Caetano
Publication year - 2021
Publication title -
arquivos de ciências da saúde da unipar
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-114X
pISSN - 1415-076X
DOI - 10.25110/arqsaude.v25i3.2021.7893
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
Trata-se de um relato de experiência, que descreve, sob estratégia narrativo-argumentativa, as significâncias político-pedagógicas atreladas ao planejamento estratégico de ações de educação em saúde bucal vivenciadas em um ambiente escolar e experimentadas por acadêmicos estagiários de um curso de Odontologia. Após análise detalhada, algumas inferências se destacaram: o reconhecimento do ambiente escolar como território fértil para o desenvolvimento de ações promotoras de saúde; a efetividade do instrumento “TPC” (Teorizar-Praticar-Criticar) no direcionamento dos acadêmicos estagiários no planejamento estratégico de atividades de educação em saúde bucal; a importância de se disseminar, em espaços científicos, os aprendizados advindos de experimentações práticas de estágios.

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