z-logo
open-access-imgOpen Access
ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ АКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ (на прикладі французької мови)
Author(s) -
Вікторія Лучкевич,
Галина Кутасевич
Publication year - 2021
Publication title -
molodʹ ì rinok
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2617-0825
pISSN - 2308-4634
DOI - 10.24919/2308-4634.2021.239342
Subject(s) - medicine , psychology
Стаття присвячена вивченню і аналізу сучасних активних методів навчання іноземних мов у закладах вищої освіти, які сприяють активізації пізнавальної діяльності студентів, підвищенню мотивації та інтересу до вивчення іноземної мови. У статті проаналізовано такі методи, як інтелект-карти, скрайбінг, сторітеллінг, та подано кілька прикладів їх застосування. Показано застосування авторського комбінованого методу сторіскрайбінгу як ефективного методу активного навчання, який легко застосувати під час форм навчання: дистанційного, гібридного, очного.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here