Open AccessМЕТОДОЛОГІЧНІ ТА СОЦІОКУЛЬТУРНІ АСПЕКТИ СТАНОВЛЕННЯ ПЕДАГОГІКИ ЯК САМОСТІЙНОЇ НАУКИ НА ПРИКЛАДІ ЛЬВІВСЬКОГО АКАДЕМІЧНОГО СЕРЕДОВИЩА КІНЦЯ XIX – ПОЧАТКУ XX СТ.
Author(s) -
Теодор Лещак
Publication year - 2019
Publication title -
molodʹ ì rinok
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2617-0825
pISSN - 2308-4634
DOI - 10.24919/2308-4634.2019.187037
Subject(s) - sociology , introspection , socialization , epistemology , philosophy of education , pedagogy , social science , higher education , philosophy , political science , law