Open AccessPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS I MELALUI MEDIA KARTU BILANGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 58 PAYAKUMBUH DAYA BANGUN KOTA PAYAKUMBUH
Author(s) -
Helma Helma
Publication year - 2014
Publication title -
pedagogi
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2549-6743
pISSN - 1411-4585
DOI - 10.24036/pedagogi.v14i2.4317
Subject(s) - psychology , mathematics
Penelitian ini dilakukan untuk meneliti peningkatan hasil belajar matematika kelas I melalui media kartu bilangan di SD Negeri 58 Payakumbuh. Hal ini dikarekan rendahnya hasil belajar siswa kelas I SD Negeri 58 Payakumbuh. Untuk meneliti lebih lanjut mengenai hal ini, maka penulis mengambil permasalah penelitian sebagai berikut: Apakah dengan mengunakan media kartu bilangan akan meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Matematika di kelas I SD N 58 Payakumbuh? Dalam melakukan penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan melakukan pengamatan dan penilaian selama proses belajar mengajar berlangsung. Setelah menyelesaikan penelitian ini penulis menyimpulkan pembelajaran yang menggunakan Media Kartu Angka yang bervariasi menghilangkan kejenuhan siswa dan menghindari siswa dengan pengertian-pengertian yang abstrak.