Hibridez y temporalidad en un libro de Benjamín Jarnés: El profesor inútil

Nuestro trabajo explora la hibridez genérica del libro de Benjamín Jarnés (1888-1949), El profesor inútil, destacando la relación entre la dimensión temporal de la narración y los rasgos del discurso ficcional jarnesiano, como el fragmentarismo, el ensamblaje, la reescritura. Según se argumentará, la temporalidad del relato concuerda con la conceptualización a través de la metáfora de la noción de tiempo, que viene expuesta en varios episodios del libro.