Open AccessUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI PADA MATERI METODE ILMIAH
Author(s) -
I Putu Gede Anom
Publication year - 2021
Publication title -
journal of education action research
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2580-4790
pISSN - 2549-3272
DOI - 10.23887/jear.v5i1.31062
Subject(s) - physics , humanities , philosophy
Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kuta Utara di Kelas X IPA 4 yang kemampuan peserta didiknya untuk mata pelajaran kimia rendah.Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan Model Pembelajaran Inquiri dapat meningkatkan hasil belajar kimia kelas X IPA 4.Metode pengumpulan datanya adalah tes prestasi belajar. Metode analisis datanya adalah deskriptif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah Model Pembelajaran Inquiri dapat meningkatkan hasil belajar kimia kelas X IPA 4 semester 1 SMA Negeri 1 Kuta Utara tahun pelajaran 2017/2018. Ini terbukti dari hasil yang diperoleh pada Awalnya rata-rata 54,26 , Siklus I naik menjadi 66,21 dan pada Siklus II naik menjadi 81,31Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah Model Pembelajaran Inquiri dapat meningkatkan hasil belajar kimia kelas X IPA 4 semester 1 SMA Negeri 1 Kuta Utara tahun pelajaran 2017/2018.