Open AccessIncorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación a distancia
Author(s) -
Diana Fernanda Scarpeta,
Doris Margarita Algarra
Publication year - 2011
Publication title -
revista de investigaciones unad/revista de investigaciones unad
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2539-1887
pISSN - 0124-793X
DOI - 10.22490/25391887.743
Subject(s) - humanities , philosophy
Este artículo tiene como propósito reconocer el impacto de la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Educación a Distancia (EAD) a través de la vivencia de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), específicamente del Centro de Educación a Distancia (CEAD) de Zipaquirá, para identificar las percepción, necesidades, adaptación y uso de estas herramientas para la adquisición de conocimientos. Se implementó un enfoque cualitativo a partir del desarrollo de múltiples estudios de caso para la obtención de información en profundidad, vista desde lo particular y lo único, frente a lo común, lo general y lo uniforme. Los resultados permiten una mejor comprensión de la realidad de la Educación a Distancia y el impacto de este modelo educativo en sus estudiantes.