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FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS IDOSAS: UMA ESTRATÉGIA PARA O FORTALECIMENTO DO PROTAGONISMO E DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL
Author(s) -
Ingrid Rochelle Rego Nogueira,
Gabriela Brilhante Rabelo,
Joseane Costa Soares,
Mariana Lima dos Reis Viana,
Samila Ferreira Cavalcante,
Nathaniele Veras Linhares,
Pedro Igor Araújo Da Silva,
Lynamara Freitas Gama,
Talitta Cavalcante Albuquerque de Vasconcelos
Publication year - 2021
Publication title -
estudos interdisciplinares sobre o envelhecimento
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2316-2171
pISSN - 1517-2473
DOI - 10.22456/2316-2171.72527
Subject(s) - sociology , gerontology , humanities , political science , medicine , philosophy
O crescente envelhecimento populacional é um fenômeno demográ-fico que traz consigo dilemas e desafios para os que envelhecem.Dentre os desafios, pontua-se que existe um distanciamento entreos direitos dos(as) idosos(as) já conquistados ao longo de umatrajetória de luta e o que de fato se materializa no cotidiano. Diantedisso, o Curso de Formação de Lideranças Idosas: participaçãosocial e protagonismo surge como uma estratégia para estimulara autonomia e o protagonismo dos(as) idosos(as) na conquistapor seus direitos. O presente trabalho consiste em um relato deexperiência sobre o referido curso, analisando seus significadospara o grupo de idosos(as) do Trabalho Social com Idosos – TSI–, na Unidade Fortaleza do Sesc. O curso foi desenvolvido atravésde metodologias participativas, proporcionando a troca de saberessobre temas relacionados ao protagonismo e à participação social,fortalecendo o conhecimento sobre políticas públicas para a pessoaidosa e o controle social. Os resultados expressam o interessedos(as) idosos(as) em conhecer e acessar seus direitos, exercitandoa participação social. Observou-se a necessidade de ampliar efortalecer espaços de discussão que propiciem à pessoa idosaa compreensão da velhice como direito e a exigência de políticaspúblicas para essa população, envolvendo a sociedade e demaisgerações na busca por um envelhecimento digno. Nesse sentido,a formação de sujeitos sociais e políticos fortalece o controle socialna construção de uma sociedade democrática, participativa e justapara todas as idades.

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