
A CONCEPÇÃO DO ALUNO SOBRE A PRÓPRIA APRENDIZAGEM AO UTILIZAR AMBIENTES VIRTUAIS
Author(s) -
Alexandra Lorandi Macedo,
Patrícia Alejandra Behar
Publication year - 2005
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.13730
Subject(s) - psychology , philosophy , political science
O presente artigo aborda a concepção do aluno sobre a própria aprendizagemao utilizar ambientes virtuais e, para isso, considera as vivências do sujeito neste tipo deambiente. A plataforma ROODA sustentou a coleta de dados que foi realizada comalunos do curso de graduação e pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grandedo Sul (UFRGS). A teoria de Jean Piaget foi o referencial utilizado durante odesenvolvimento da pesquisa. As conclusões apontam para uma concepção deaprendizagem que ultrapassa a simples utilização do virtual e indica, como significativo,o trabalho que atinge diretamente as estruturas cognitivas.