Open AccessGESTÃO DEMOCRÁTICA E UTOPIA SOCIAL: a gestão da escola pública na perspectiva de uma outra democracia
Author(s) -
João Carlos De Souza Anhaia Gino,
Elisangela Da Silva Bernado
Publication year - 2018
Publication title -
movimento
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2359-3296
pISSN - 1518-0344
DOI - 10.22409/movimento2018.v5i8.a20985
Subject(s) - utopia , democracy , sociology , political science , humanities , philosophy , politics , law
O objetivo central deste artigo é compreender a gestão democrática da escola pública brasileira a partir da perspectiva da utopia concreta da transformação social. A metodologia assume a abordagem qualitativa da pesquisa social, por meio da análise documental e do levantamento bibliográfico. O estudo concluiu que os mecanismos legais são progressos importantes para a gestão escolar democrática, mas que não a consolidam por completo. A utopia democrática passa a se transformar em um horizonte a ser perseguido por aqueles que acreditam nas capacidades transformadoras da escola.Palavras-chave: Democracia; Gestão escolar; Transformação social.