Open AccessComprendiendo el enfoque 3D (conceptos centrales (DCI’s), conceptos transversales (CCC’s) y prácticas científicas (SEP’s)): Una propuesta de enseñanza para la química
Author(s) -
Rocío Karina Valera Flores,
Kira Padilla Martínez
Publication year - 2022
Publication title -
educación química
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.199
H-Index - 10
ISSN - 0187-893X
DOI - 10.22201/fq.18708404e.2022.4.0.81803
Subject(s) - humanities , philosophy