Open AccessUTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA PEER INSTRUCTION NA GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Author(s) -
Rodrigo de Rosso Krug,
Moane Marchesan Krug
Publication year - 2020
Publication title -
pensar acadêmico
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2674-7499
pISSN - 1808-6136
DOI - 10.21576/pa.2020v18i4.1936
Subject(s) - peer instruction , humanities , psychology , physics , mathematics education , philosophy , peer feedback