Desdobramentos editoriais do índice h como critério avaliativo

O conhecimento qualitativamente aprofundado como bem público e de fácil acesso é o pano de fundo de todos aqueles engajados com a ciência aberta. A consolidação do índice h como critério avaliativo fundamental exige que os editores equilibrem as novas exigências de visibilidade com a rotina editorial. Neste sentido, seguindo as orientações do estado da arte, esta pesquisa avaliou procedimentos de impulsionamento de citações. Percebeu-se que quanto mais um periódico fosse orientado pela ciência aberta maior seria a possibilidade de elevar o número de citações recebidas.