Open AccessCaracterísticas infantiles y contextuales asociadas con el desarrollo infantil temprano en la niñez mexicana
Author(s) -
Argelia Vázquez-Salas,
Celia Hubert,
Aremis Villalobos,
José Carlos SánchezFerrer,
Carolina Ortega-Olvera,
Martín Romero,
Tonatiuh BarrientosGutiérrez
Publication year - 2020
Publication title -
salud pública de méxico/salud pública de méxico
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.668
H-Index - 54
eISSN - 1606-7916
pISSN - 0036-3634
DOI - 10.21149/11869
Subject(s) - humanities , logistic regression , population , demography , gerontology , psychology , medicine , art , sociology
Objetivo. Estimar el nivel de desarrollo infantil temprano(DIT) y sus factores asociados en población mexicana de 19a 59 meses. Material y métodos. La Encuesta Nacionalde Salud Pública y Nutrición 2018-19 evaluó el DIT medianteel Índice de Desarrollo Infantil Temprano (ECDI) y el nivel dedesarrollo de lenguaje. Se estimaron modelos multivariadosde acuerdo con la variable de resultado, usando modelos deregresión logística o lineal. Resultados. Los niños/as dehogares con mayor nivel socioeconómico y que cuentan conlibros infantiles en el hogar tienen mayores posibilidades deDIT adecuado, mientras que los/as niños/as educados conmétodos de disciplina violenta tienen menores posibilidades.Además, los niños/as residentes de áreas rurales, hijos/asde madres con mayor escolaridad, sin desnutrición y conoportunidades de aprendizaje tienen un mayor puntaje delenguaje. Conclusión. Las políticas públicas encaminadas amejorar el desarrollo en la primera infancia deben tomar encuenta los factores modificables asociados.