Open AccessPembelajaran Flipped Classroom Terintegrasi Rumah Belajar Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berfikir Tingkat Tinggi
Author(s) -
Umi Rosidah
Publication year - 2021
Publication title -
social, humanities, and educational studies
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2620-9292
pISSN - 2620-9284
DOI - 10.20961/shes.v4i2.49946
Subject(s) - psychology
Pembelajaran Flipped Classroom Terintegrasi Rumah Belajar Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berfikir Tingkat Tinggi