Open AccessEvidencia Convergente y Discriminante del TAI-Estado: Influencia de las Estrategias de Afrontamiento Pre-examen
Author(s) -
Sérgio Domínguez-Lara
Publication year - 2018
Publication title -
docencia universitaria
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2223-2516
DOI - 10.19083/ridu.2018.547
Subject(s) - psychology , humanities , anxiety , clinical psychology , philosophy , psychiatry