Open AccessLa historia antigua de México en los textos escolares del siglo XIX
Author(s) -
Patricia Escandón
Publication year - 1988
Publication title -
secuencia
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.138
H-Index - 2
eISSN - 2395-8464
pISSN - 0186-0348
DOI - 10.18234/secuencia.v0i10.201
Subject(s) - humanities , art , geography
La enseñanza de la historia en el siglo XIX tuvo dos corrientes: la liberal, encabezada por G. Prieto y J. Sierra, y la conservadora con Roa Barcena y T. Cordoba. Ambas trata ron de formar la identidad nacional, pero fueron influenciadas por la corriente científica que encasillaba el conocimiento en parcelas de periodos, en crónica de los linajes reales y en sucesión de gobiernos prehispánicos.