
Realidad aumentada y contenidos geográficos en los itinerarios didácticos. Propuesta didáctica para su puesta en valor en la formación de docentes de Educación Primaria: el paisaje de Las Villuercas / Augmented reality and geographical content in educational itineraries. Didactic proposal for its enhancement in the training of Primary Education teachers: the landscape of Las Villuercas
Author(s) -
Rubén Fernández Álvarez
Publication year - 2022
Publication title -
ería/ería
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2660-7018
pISSN - 0211-0563
DOI - 10.17811/er.42.2022.191-207
Subject(s) - humanities , art