
O Futuro da Educação a Distância: Que fatores afetarão como a educação a distância se desenvolverá no futuro?
Author(s) -
Ormond Simpson
Publication year - 2013
Publication title -
revista brasileira de aprendizagem aberta e a distância
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2359-0343
pISSN - 1806-1362
DOI - 10.17143/rbaad.v12i0.251
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Este artigo procura abordar algumas das várias características que podem afetar o desenvolvimento futuro da educação a distância. Ele sugere que o elemento de maior importância é a questão da retenção e desistência do aluno. A educação a distância aparenta ter índices de conclusão equivalentes a um quarto, ou menos, do que a educação convencional – o “défi cit da educação a distância”. Isso traz consequências negativas para três das mais importantes características da educação a distância: custo, sustentabilidade e acesso. O artigo investiga como vários departamentos da educação a distância afetam a desistência e procura argumentar que, em última análise, as principais barreiras que afetam a retenção de alunos é o comportamento dos membros da comunidade de educação a distância