Open AccessAlternativa Zero: aprendizagem. Revisão da obra para uma teoria da educação de Jerome S. Bruner
Author(s) -
Sofía Nobre,
Florêncio Vicente Castro,
Sandra Melo dos Reis,
Leticia Da Silva Vicente
Publication year - 2020
Publication title -
infad
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2603-5987
pISSN - 0214-9877
DOI - 10.17060/ijodaep.2019.n2.v2.1741
Subject(s) - philosophy , zero (linguistics) , humanities , psychology , linguistics