Open AccessFaʽāliyah Taṭbīq al-Wasā’il al-Taʽlīmiyah Quiz Creator li Taqwīm Mahārah al-Kitābah li Talāmīż al-Faṣl al-Ḥādī ʽAsyar min al-Qism al-Dīnī-1 bi al-Madrasah al-Ṡānawiyah al-Islāmiyah al-Ḥukūmiyah al-Ṣāniyah Tuban
Author(s) -
Sri Erchinda Yuliana
Publication year - 2021
Publication title -
jilsa (jurnal ilmu linguistik dan sastra arab)
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2615-1952
DOI - 10.15642/jilsa.2021.5.1.85-99
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media Quiz Creator dalam mengevaluasi kemampuan menulis siswa. Sampel yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XI-Agama 1. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen untuk mencari pengaruh variabel X terhadap variabel Y, maka hasil yang didapat adalah hasil uji “T” = t dan tt , maka dari sini dapat menunjukkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak.Sehingga penggunaan quiz creator efektif untuk mengevaluasi kemampuan menulis siswa kelas XI-Agama 1 MA Negeri 2 Tuban. Hasil penelitian ini menunjukkan efektivitas penerapan media pembelajaran quiz creator dalam evaluasi pembelajaran bahasa Arab keterampilan menulis siswa kelas XI-Agama-1 MAN 2 Tuban terdapat perubahan. Karena sebelum diterapkan media quiz creator, rata-rata siswa 76 dan setelah diterapkan media quiz creator, rata-rata siswa menjadi 87.