Open AccessModos de Significação do Conceito “Inclusão Escolar” por Professoras do Ensino Fundamental
Author(s) -
Eliana Prado Carlino,
Cláudia Raimundo Reyes
Publication year - 2009
Publication title -
comunicações
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-121X
pISSN - 0104-8481
DOI - 10.15600/2238-121x/comunicacoes.v16n2p61-71
Subject(s) - psychology , sociology , pedagogy , humanities , philosophy