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Ações educativas sobre prevenção de HIV/AIDS entre adolescentes em escolas
Author(s) -
Raissa Silva de Melo Monteiro,
Alexsandra Rodrigues Feijão,
Vanessa Pinheiro Barreto,
Bárbara Silva,
Klebia Karoline dos Santos Neco,
Alana Rodrigues Guimarães de Aquino
Publication year - 2019
Publication title -
enfermería actual en costa rica
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1409-4568
DOI - 10.15517/revenf.v0i37.36749
Subject(s) - humanities , psychology , medicine , philosophy
O estudo objetivou avaliar na literatura científica os impactos das ações educativas sobre prevenção de HIV/AIDS entre adolescentes nas escolas. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados,Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem Online, Scientific Electronic Library Online, Banco de Dados em Enfermagem e Coleciona-SUS, nas quais foram selecionados e incluídos 20 artigos buscados através dos seguintes descritores: Educação em Saúde; Saúde do adolescente; HIV; Síndrome da Imunodeficiência Adquirida. Observou-se que existem desafios em relação aos fatores biopsicossociais dos alunos, de algumas metodologias utilizadas e de como avaliar estas ações, entretanto foi possível identificar que utilizar a escola como espaço principal das ações e usar metodologias ativas, principalmente a educação por pares, leva a resultados positivos na diminuição dos comportamentos de risco, quebra de tabus e preconceitos, aumento das habilidades de saúde reprodutiva e adesão ao uso de preservativos. A forma mais eficaz de ter resultados positivos nas ações educativas émediante metodologias ativas no ambiente escolar, com respeito aos aspectos biopsicossociais, como um dos meios para diminuir os novos casos de HIV/AIDS, os impactos negativos e mostrar a relevância dos conhecimentos adquiridos nessas ações.

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