Open AccessLa simulación computarizada como instrumento del método en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la física, desde la cognición situada: ley de OHM
Author(s) -
Germán Amaya Franky
Publication year - 2011
Publication title -
actualidades investigativas en educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1409-4703
DOI - 10.15517/aie.v8i1.9321
Subject(s) - humanities , contextualization , cartography , art , philosophy , geography , linguistics , interpretation (philosophy)