Open AccessEducação corporativa no serviço público
Author(s) -
Natalia Araujo Souza Neves,
Eglen Sílvia Pipi Rodrigues
Publication year - 2021
Publication title -
educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-2582
pISSN - 0101-465X
DOI - 10.15448/1981-2582.2021.1.32875
Subject(s) - humanities , political science , physics , philosophy
Este artigo apresenta dados de uma pesquisa qualitativa inspirada na Metodologia da Investigação Comunicativa. Tem como objetivo analisar a percepção dos servidores Técnico-Administrativos em Educação sobre os cursos de capacitação ofertados pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Os dados coletados foram obtidos a partir de entrevista comunicativa em profundidade. As informações resultantes da pesquisa revelam que os servidores Técnico-Administrativos em Educação têm muitas ideias que podem contribuir com o Programa de Capacitação e que a Aprendizagem Dialógica pode trazer melhorias relevantes para a Educação Corporativa.