Neke suvremene uloge odgojitelja u glazbenom odgoju djece rane i predškolske dobi

Izazovi vremena u kojem se nalazimo i koje je pred nama zahtijevaju promjene u pristupima promatranju ranog odgoja i prilaženje djetetu kao osobi koja se u proces učenja upušta vrlo rano. Načini učenja i potreba za korisnim i životnim znanjem trebali bi se odvijati paralelno kod odgojitelja, kao i svih koji su zainteresirani za promjene u organizaciji koja uči. Mnogi odgojitelji nisu svjesni koliki je njihov utjecaj na razvoj i napredak djece, posebice u njihovu glazbenom odgoju. Djeci nije potreban samo odgojitelj, već i glazbenik, glumac, inspirator, voditelj, kreator, suradnik, istraživač, evaluator. Potreban im je svestrani odgojitelj kojemu će interesi, potrebe i sposobnosti djece biti na prvom mjestu. Takav odgojitelj će ih motivirati, ohrabriti i poduprijeti njihov razvoj.