Open Access«Breakout» en la formación del profesorado en ESO y Bachillerato
Author(s) -
Nerea López Salas,
Olga Martín Carrasquilla,
M.a Victoria Montes Gan
Publication year - 2021
Publication title -
padres y maestros
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2255-1042
pISSN - 0210-4679
DOI - 10.14422/pym.i387.y2021.006
Subject(s) - breakout , humanities , art , economics , finance
El breakout educativo (juego de escape conectado) se reconoce en el currículo como una experiencia de aprendizaje que se incluye dentro de las metodologías activas protagonistas de la innovación educativa. Este artículo aborda el desafío que ha supuesto la incorporación de estas experiencias de gamificación en el Máster de Formación del Profesorado en ESO y Bachillerato, implicando al alumnado en los procesos de aprendizaje y experimentando la vivencia que supone aprender contenidos y desarrollar competencias a través del juego.