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Devenir histórico de los procesos de transformación curricular de la educación técnica santafesina (1984-2005)
Author(s) -
Cecilia Ludueña
Publication year - 2019
Publication title -
itinerarios educativos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2362-5554
pISSN - 1850-3853
DOI - 10.14409/ie.v0i12.8828
Subject(s) - humanities , philosophy , cartography , art , geography
El artículo presenta algunas aproximacioneshistóricas en el devenir de los procesos de transformacióncurricular en la modalidad de la educación técnicaen la provincia de Santa Fe. Se desarrolla una introducciónsobre los procesos de construcción curricular de lamodalidad a lo largo de la historia que profundiza unperíodo más acotado que va desde los años 1984 a2005 aproximadamente. Para el análisis y descripciónde estos procesos se consideran los documentos y leyesque dan sustento normativo a la legislación actual dela educación técnica.