Open AccessPosibilidades y tensiones del docente-investigador en la escuela. El caso de Argentina, Brasil, Colombia y México.
Author(s) -
Viviana del Carmen Palencia Salas,
Sara L. Villagrá Sobrino,
Bartolomé Rubia Avi
Publication year - 2019
Publication title -
fuentes/revista fuentes
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.132
H-Index - 2
eISSN - 2172-7775
pISSN - 1575-7072
DOI - 10.12795/revistafuentes.2018.v21.i1.08
Subject(s) - humanities , political science , geography , art