Open AccessExperiencia del Departamento de Pediatría en el uso de herramientas remotas para la continuidad académica en la Pontificia Universidad Javeriana durante la pandemia por SARS-CoV-2 en el 2020
Author(s) -
Ana María Bertolotto Cepeda,
Adriana Patricia Bohórquez-Peñaranda,
Marcela Murillo Galvis,
Yoliset Karina Romero,
Yaris Anzully Vargas Vaca,
Diana Carolina Estrada Cano,
Claudia Granados
Publication year - 2021
Publication title -
universitas medica
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2011-0839
pISSN - 0041-9095
DOI - 10.11144/javeriana.umed62-2.psar
Subject(s) - humanities , covid-19 , philosophy , art , medicine , disease , pathology , infectious disease (medical specialty)
La educación médica se ha visto confrontada a los rápidos cambios que surtieron a raíz de la pandemia por SARS-CoV-2. Los profesores del Departamento de Pediatría de la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Javeriana se han enfrentado a la necesidad de hacer modificaciones y afrontar los retos de las tecnologías para dar continuidad académica a los programas de pre y postgrado en el área de la pediatría, así como ajustar las prácticas para garantizar la formación médica. En este artículo exponemos las experiencias y reflexiones del departamento.