L'intégration de l'olympisme à l'école : contribution du Programme d'Education aux Valeurs Olympiques – PEVO à la construction d'un monde moderne

Les milieux éducatifs comme plate-forme de mise en œuvre des programmes pour l'acquisition des savoirs être nouveaux. Il s'agira ici de traduire en termes de comportements significatifs un des programmes essentiels du mouvement olympique à savoir : le Programme d'Education aux Valeurs Olympiques (PEVO).Les conclusions et les recommandations issues du séminaire organisé les 3 et 4 juin 2011 à l'intention des partenaires impliqués dans l'apprentissage des valeurs et des principes fondamentaux qui guident le mouvement olympique restent d'actualité et il est urgent de les traduire en contenu d'enseignement et en syllabus. C'est l'ambition de cet article.Il est question d'intégrer la formation et l'éducation des jeunes à travers la pratique sportive dans la construction des générations olympiques. Dans le cadre de la transmission inter générationnelle des valeurs positives Toutes les stratégies organisationnelles et de diffusion doivent être conçues pour captiver l'attention des jeunes à travers des symboles visibles et des supports édifiants pour leur vie quotidienne