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Les problèmes de comportement et d’agressivité constituent une des raisons principales de consultation en pédopsychiatrie. Dans certaines situations, la violence et l’agressivité présentes peuvent devenir alarmantes et il devient alors nécessaire, au-delà de la nécessité d’agir et de contenir, de trouver des façons de continuer à penser et à réfléchir. Pour soutenir cette réflexion sur la violence, nous reviendrons tout d’abord sur les données issues de la recherche en paléoanthropologie sur l’évolution humaine et la place de l’agressivité dans le développement de la condition humaine. Également, les concepts développés par D. W. Winnicott, Philippe Jeammet, pédopsychiatre et psychanalyste, ainsi que Marie-Rose Moro, pédopsychiatre spécialisée en psychiatrie transculturelle et psychanalyste, contribueront également à nous éclairer sur les enjeux présents dans la clinique de la violence et de l’agressivité. Quatre vignettes cliniques sont également présentées pour illustrer cette complexité clinique.Agressive and problematic behaviours are the main causes for referral to child and adolescent psychiatric care. In some instances, the level of violence can become alarming and requires, beyond immediate containment, the ability to maintain avenues of thought and reflexion. For the purposes of such an endeavour, we will rely first on paleanthropological research findings on the evolution of humanity regarding agression. We will then refer to the contributions of Donald W. Winnicott, pediatrist and psychoanalyst, Philippe Jeammet, child psychiatrist and psychoanalyst, and Marie-Rose Moro from the field of transcultural child psychiatry and psychoanalysis, on the topic of violence and agression. Clinical vignettes will illustrate some of this issue’s complexities

L’enfant violent : quelques considérations pédopsychiatriques