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Introducao : O documento fotografico e considerado por seu valor historico e por seus elementos proprios de realidade direta que sao transmitidos pela sua sintaxe visual. Propoe-se a reflexao de como os metodos de analise de assunto em fotografias devem fazer parte da composicao do ensino da representacao nos cursos de Biblioteconomia e Ciencia da Informacao na Universidade Federal de Sao Carlos (UFSCar). Objetivo: E objetivo deste trabalho apresentar um panorama das principais orientacoes para a atribuicao do valor do metadado de assunto no tratamento de fotografias, inserido ao âmbito do ensino na graduacao de Biblioteconomia e Ciencia da Informacao. Metodologia: O levantamento bibliografico realizado abordou orientacoes acerca da representacao de fotografias, subsidiando a natureza teorica, exploratoria e qualitativa do trabalho. Resultados: Os resultados mostram que as caracteristicas de assunto apresentam uma gama de possibilidades e que, mesmo assim, nao retiram a subjetividade de uma imagem. Conclusoes: Considera-se que a utilizacao dos instrumentos e orientacoes para o conteudo aumenta a consistencia dos metadados de assunto para os sistemas de localizacao, acesso, uso e reuso de fotografias, em bancos de dados, catalogos e outras formas de armazenamento imagetico.

Métodos de análise de assunto em fotografias: estudo no âmbito do ensino da representação da informação