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El proposito del estudio es realizar una reflexion sobre el proceso de investigacion  en la Facultad de Ciencias Economicas de la Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua. La informacion estadistica se recolecto aplicando un cuestionario dirigido  a una muestra de profesores de las distintas escuelas trabajando a tiempo completo durante el ano 1999. Se ha encontrado que  el proceso de investigacion no es algo simple y que no se puede hacer generalizaciones sobre la inexistencia de una cultura de  investigacion en la facultad de ciencias economicas. A lo sumo podemos  aseverar que la investigacion es fragmentada e irrelevante en algunos casos. Por lo tanto, se requiere reconstruir nuestro quehacer docente investigativo  hacia la investigacion fortaleciendo una instancia o entidad que organiza el proceso de investigacion en conjunto con un esquema de incentivos a la investigacion. Se requiere una plataforma en forma de seminarios y foros de debate que permita a los docentes evacuar sus ideas al respecto al tema de investigacion a fin de crear sinergia interna. La modalidad de investigacion via la monografia es clave para el proceso, sin embargo, la modalidad de monografias como forma de trabajo cientifico debe estar en relacion a una linea de investigacion.

Diagnóstico de la experiencia investigativa en la Facultad de Ciencias Económicas "una reflexión endógena"