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El presente articulo tiene como finalidad identificar el alcance del principio de no discriminacion de las personas con diferencia funcional en el ambito de la educacion superior en Colombia, partiendo de un analisis riguroso, que inicia con una precision del alcance y contenido del principio de no discriminacion, continua con la caracterizacion del concepto de discapacidad, para finalmente desarrollar la incorporacion de la normatividad internacional en el contexto colombiano y el correspondiente debate en torno a la educacion superior inclusiva.

Alcance del principio de no discriminación de las personas con diferencia funcional en el ámbito de la educación superior en Colombia