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The article presents a successful experience of new formats applied to university research: a model of a congress which exploits the possibilities of emerging technologies in the so callled post-digital society. The proposal converts the event into a medium of training for the young researchers with emphasis on the essential role of the chairperson. In this way, the work of the COYSODI research group (Communication and the Digital Society) addresses the multiple aspects of the 100% online education model.El artículo presenta una experiencia de éxito en la línea de los nuevos formatos aplicados a la investigación universitaria: un modelo de congreso que aprovecha las posibilidades que ofertan las tecnologías emergentes en la llamada sociedad post-digital. La propuesta consigue convertir el evento en un medio de formación para los jóvenes investigadores incidiendo en el papel esencial del moderador de mesa. De esta forma, el estudio de los investigadores del grupo de investigación COYSODI (Comunicación y Sociedad Digital) aborda las múltiples facetas del modelo educativo 100% on lin

Investigación 2.0. Un modelo de congreso en la sociedad post-digital