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Le controle de l'ecole locale par la communaute est un concept qui a eu lieu vers la moitie du XVII e siecle en Amerique du Nord. Ainsi, l'A. propose une nouvelle approche dans la repartition des pouvoirs de gestion des ecoles. Il se sert des exemples d'application de cette approche en Australie et en Nouvelle-Zelande pour presenter les nouvelles voies de cette participation

Is Community Participation in School Management Becoming an International Phenomenon?