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espanolEl presente documento analiza la presencia femenina en los estudios del ambito industrial en la Escuela Tecnica Superior de Ingenieros Industriales (ETSII) de la Universitat Politecnica de Valencia. Haciendo un repaso de los grandes numeros de presencia de mujeres en las titulaciones STEM, y presentando con mas detalle los indicadores particulares en la ETSII, se desea hacer hincapie sobre la importancia de la presencia femenina en este tipo estudios universitarios con un numero identitario del 30% de mujeres en dichas titulaciones. Este debe ser un interes esencial de la aplicacion del quinto objetivo de desarrollo sostenible de Nacionas Unidas: Lograr una igualdad entre los generos y empoderar a todas las mujeres y las ninas. EnglishThis document analyzes the presence of women in industrial studies at the Technical School of Industrial Engineers (ETSII) of the Universitat Politecnica de Valencia. By reviewing the large numbers of women in the STEM degrees and presenting in more detail the particular indicators in the ETSII, it is intended to emphasize the importance of the presence of women in this type of university studies with an identity number of presence 30% in such studies. This must be of paramount importance as part of the implementation of the United Nation's fifth sustainable development objective: Achieve gender equality and empowering all women and girls.

Identidad de Género en estudios de Ingeniería en el ámbito industrial: una mirada desde la ETSII-UPV hacia las jóvenes generaciones