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El presente articulo tiene como proposito analizar las actuales politicaslinguisticas colombianas, y examinar hasta que punto se puede hablarde la promocion del bilinguismo en el pais. Se sostendra que aunqueexiste una politica definida en torno al bilinguismo castellanoingles,esta no ha sido exitosa y ha generado una serie de tensionesnegativas hacia la situacion de bilinguismo en lenguas minoritarias.Esta hipotesis se sustenta en cuatro aspectos centrales. Primero, enel hecho de que algunos documentos oficiales asumen el bilinguismodesde una perspectiva reduccionista negando la variedad linguisticadel pais. Segundo, las politicas para lenguas mayoritarias generanun fenomeno de estratificacion que se opone al reconocimientoigualitario de lenguas mayoritarias y minoritarias. En tercer lugar,las politicas linguisticas generan un fenomeno de mercantilizacion dela ensenanza de lenguas. Por ultimo, a raiz de dichas politicas surgeun fenomeno de desconexion entre los tipos de educacion bilingue que se desarrollan para lenguas mayoritarias y lenguas minoritarias.Para llegar a dicho analisis, se llevo a cabo una lectura critica de laspoliticas linguisticas colombianas. Ademas, las tensiones propuestasson aplicadas al caso del criollo sanandresano, lengua minoritaria delpais. El articulo finaliza afirmando que en Colombia no es posiblehablar de un programa nacional de bilinguismo, sino mas bien de lapromocion del ingles como lengua extranjera; hecho que desconocela situacion de contacto de lenguas en Colombia, especialmente elcontacto entre ingles criollo y castellano.

Políticas lingüísticas en Colombia: tensiones entre políticas para lenguas mayoritarias y lenguas minoritarias