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El estudio buscó comprobar el efecto de un programa de investigación formativa en las competencias investigativas en estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica. La investigación fue aplicada con un diseño pre experimental. Se administraron cuestionarios y fichas de observación a una muestra de 62 estudiantes del primer ciclo “A” y “B”, se hizo uso de la técnica del muestreo aleatorio simple. Los resultados obtenidos en las competencias investigativas en el pre test indican que 9% de los estudiantes realiza la búsqueda bibliográfica, 12% utilizan los medios tecnológicos, 7% aplican metodología, 4% aplican la comunicación de resultados y 45% aplica la práctica de valores. Culminada la investigación formativa, las competencias investigativas medidas en post test indican que 33% de los estudiantes realiza búsqueda de bibliografía, 61% utilizan los medios tecnológicos, 35% aplican metodología, 39% aplican la comunicación de resultados y 11% aplican la práctica de valores. En conclusión, la investigación formativa influye significativamente en las competencias investigativas.

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PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y SU EFECTO EN LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA