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Este trabajo propone hacer un ejercicio de reflexion y traslacion de muchas de las demandas generadas en movimientos sociales contemporaneos al terreno educativo. Asi como la educacion jugo un papel importante para la formacion de personalidades sensibles y heterogeneas en movimientos concretos, es tambien necesario que aprenda de lo mucho que estos tienen para aportar a los sistemas educativos. A traves de un analisis teorico, se recogen y estructuran experiencias y exigencias, altamente coincidentes entre si, de varios de los de mayor trascendencia en los ultimos anos . Se establece a partir de ahi un enlace hacia la esfera educativa, que tiene como resultado la creacion de una herramienta con varias categorias desglosadas con diferentes tipos de demandas . Este ejercicio quiere mostrar que el dialogo intercultural contrahegemonico es posible, y es deseable concretarlo en propuestas educativas basadas en las contribuciones hechas por diversos movimientos, ademas de poner en valor la cultura democratica y de justicia de los Derechos Humanos.

Demandas democráticas de movimientos sociales contemporáneos. Una propuesta educativa